2019年11月6日（水）2時限に、内藤真知子先生（(公社)国際日本語普及協会（AJALT)、RHQ支援センター　日本語教師）をお迎えし、鶴見大学文学部主催　異文化理解・交流 公開授業「日本語教育から世界が見える」が行われました。
 
内藤先生は日本国内でベトナムやミャンマーなどからの難民に定住支援の一環として、長年日本語教育に関わっておられます。その経験を活かして2016年から2019年10月まで、ベトナムに於いてJICAシニア海外ボランティアとしてハノイ国家大学や介護留学候補生養成校で教鞭をとられました。今回、その経験から、ことばとは、「道具として」だけでなく、身体と分かちがたく、生きる実感をもたらす「自己を表現」するものであり、その二つが合い交わった時に、ことばの使い手は自信を持って社会参加することができるのだと語っていらっしゃいました。さらに、『ことば』『遠い昔から』という2編の詩を表情豊かに紹介くださいました。学生諸君も内藤先生と共に、身ぶりを交えて『ことばことばことば』のパフォーマンスに挑戦しました。その様子は写真をご覧ください。

内藤先生は、人と人が向き合うこと、傾聴を心掛けているそうです。その体験から、他者を理解しきれるものでないことを学びつつも、異なる文化背景をもつ人たちであっても、どちらが良い悪いというものではなく、家族を思う気持ち・自然との対峙、人間として普遍的な価値観を共有しているのだと実感したこと、学び手をエンパワメントするつもりが、逆にされていたことに気付いたと話してくださいました。
 
内藤先生のJICAシニア海外ボランティアの経験は、テレビ番組にもなりました。下記のWebページで公開されています。ぜひ、ご覧ください。

「いつか世界を変える力になる」（テレビ番組全編）
　https://www.youtube.com/watch?v=7Z9cyQnt10U

「いつか世界を変える力になる×シニア海外ボランティア」（活動紹介）
　https://www.youtube.com/watch?v=s1VWx1mGT34
 
 
【学生の感想】
 
日本語教育は、ただ教えるのではなく、相手と向き合い、その人の文化背景を学ぶことなのだと知りました。話しを伺いJICAの活動にも興味を持ちました。今回の話は日本語だけでなく、他の言語にも重なる内容です。自らの言語学習に活かしたいと思います。
英語英米文学科1年生　江口　絢香
 
これから先、留学をしなくとも、アルバイト、社会人になった時など、生まれた国も文化も違う人と出会うかもしれません。その時は、今日教わったことを念頭に相手に自分の話を伝えたい。内藤先生は人のためになる仕事をなさっていて、それだけではなく自らも学び成長しているとおっしゃっていました。私も自分が成長できる仕事がしたいと改めて考えさせるお話しでした。
英語英米文学科2年生　真島　樹莉亜
 
内藤真知子先生の話を聞いて、難民の人達への見方が変わりました。人は本気で向き合おうとすれば、異なる文化、人種、年齢、言語でも、つながることができるのだと感じました。先生が「魔法のことば」と呼ぶ、詩『ことばことばことば』を一緒に読んで、本当にそのような気がしました。
英語英米文学科3年生　直井　聖斗

​The Representation of Women in Indonesian Popular Culture: Then and Now
インドネシアのポピュラーカルチャーにおける女性の表象 : その歴史と現状
講師：ディア・アリアニ・アリンビ Dr Diah Ariani Arimbi
エアランガ大学人文学部准教授（インドネシア）
日時：2019 年 11 月 29 日（金） 16:20 17:50
場所：鶴見大学 1 号館 3 階 305 教室 使用言語：英語＊日本語解説あり
主催：鶴見大学文学部英語英米文学科、鶴見大学文学部国際交流委員会
共催：鶴見大学英語英文学会、鶴見大学比較文化研究所

第３回「現役新聞記者によるノート・テイキング講座」が11月7日に鶴見大学文学部にて開催されました。講師は、朝日新聞社高山支局長の山下周平さんです。今回のお題は、「お奨め映画の映画評を書く」です。学生たちはお奨め映画について紹介する役と、取材する記者役とに分かれ、映画について語り合いました。
 
この講座の様子は、翌日の朝日新聞岐阜版にて紹介されました。

​―リーダーズ・シアター・ワークショップが行われました―
 
2019年９月２８日（土）１３時～１６時、１号館セミナー室１・２において、リーダーズ・シアター指導の第一人者　南山大学の浅野享三先生をお迎えしてワークショップが行われました。文学部３学科から１年生～４年生合わせて１４名の学生が参加しました。
リーダーズ・シアターとはギリシャ時代にまで遡る演劇スタイルの１つで「音読劇」という別名を持ちます。脚本をもとにした表現をするに先立ち、講師の浅野先生から「ことばを使うこととは」を題材にした、ペア演習を交えたミニ・レクチャーがありました。これは本学でも、いくつかの授業で取り上げている語用論の基礎を大変分かりやすく体験的に知ることができる内容でした。
その後、世界中で多くの大人に愛されている名作絵本 The Giving Tree （邦題『おおきな木』）を題材に、４人一組で、①脚本の理解、②配役決めと練習、③発表をしました。小グループでの意見交換と練習から得たテキストの深い理解と、声と身体を使った「読みのパフォーマンス」体験は、参加者の皆さんに深い印象を与えたようです。以下、参加者の声をお届けします。
次回、このような機会がございましたら、皆さんもぜひご参加ください。
＜草薙優加記＞
 
※　本講座は令和１年度　学長裁量経費事業（深谷素子／代表、草薙優加）の一環として実施されました。
 
 
皆さんの感想
 
みんなで協力して一つの劇を作り出す活動が思いのほか楽しかったです。セリフの読み方、動き方に様々なアイデアがでてきて新たな気づきとなりました。
英語英米文学科宮﨑克人（4年生）
 
普段授業などで口にする英語は声の大きさやトーンが同じで淡々としてしまいますが、１つの言葉でも声の大きさを変えたり、話す速さを変えたりするだけで、表現の幅がぐっと広がるということを学び、感じました。
また、このようなワークショップに参加したことで、自分自身の知らない内面を知ることが出来たり、新たな発見があったりと、とても有意義な時間を過ごすことが出来たと思います。
英語英米文学科 村山千紘（1年生）
 
英語を話そうとすると、文法や発音が「正しいかどうか」ばかりに意識が向かいがちでした。けれどワークショップを通して、コミュニケーションで大切なのは、声の調子や身振りなども含めて「伝わるかどうか」、そして「伝えたいという気持ち」なのだと感じました。言葉やコミュニケーションのありかたを、より広い視野で考えられるようになったと思います。
日本文学科　亀山奈津(2年生)
 

 
　インターカレッジの英語ドラマ合宿が三浦海岸にある研修施設に於いて行われました。台湾台北市の実践大学、県内３大学（鶴見大学、文教大学、湘南工科大学）の学生と教員が参加する本合宿に本学の学生が参加するのは３回目です。今年は英語英米文学科と日本文学科の１年生～４年生５名が参加し、異なる言語（英語、日本語、中国語）、国、大学、専攻を越えた交流を経験する大変充実した３日間を過ごしました。
　例年、ことば、声、身体を統合したドラマ活動をもとに、グループでの創作劇に挑戦してきましたが、今回は設立７０周年を迎えた川崎市の人形劇団「ひとみ座」の人形作家 小倉悦子さん、人形劇演者でワークショップ・ファシリテーターの「なみぞう」こと高橋奈巳さんの支援を受けて創作人形劇に挑戦しました。
　１日目は、青い海と房総半島を一望できる研修室で、互いを知り合って信頼感を高めるコミュニケーションゲームを楽しんだ後、グループごとに、出されたテーマに基づいて自分自身の経験を語る活動を行いました。研修後の星空を眺めながらの温泉もお楽しみの一つです。
２日目は、グループごとに人形劇を発表するために、なみぞうさんから的確な助言を得ながら、物語づくり、人形づくり、人形の操り方の練習、グループリハーサルを行いました。其の後は、日本と台湾の学生同士で夜ふけまでおしゃべりに花が咲いたようです。
最終日は、いよいよ発表です。４グループが互いに人形劇を披露、鑑賞し、ひとみ座のお二人からコメントを頂きました。それぞれの発表、３日間の活動と交流を振返ることで合宿の意義を感じることができたことでしょう。昨年、一昨年の参加者である卒業生の石原和加子さんがリハーサルと発表の見学に来てくださり、学生や教員にとっては、この再会も嬉しいものでした。小倉さん、なみぞうさん、石原さん、ありがとうございました。
　企画・サポート役の教員たちの目には、文化、言語能力、性格の違いを尊重しあってそれぞれの学生が協働し、たった３日間ですが目に見えて変わってゆく様子がわかりました。以下は参加者の感想です。過去２回参加した卒業生の感想もどうぞお読みください。この合宿は来年も開催予定です。皆さんもぜひ、参加ください。（草薙 優加記）
 

今回、留学できない分、英語に触れる機会を増やそうと思い、この合宿に参加しました。英語が全くできない私は、周りの先輩方や留学生の方々が流暢に会話しているのを見て、喋れない自分が恥ずかしくなりました。でも、グループの仲間と交流を始めると、私が何とか知っている単語で言葉を紡ぎ出そうとすると、はそれを理解しようとずっと話を聞いてくれた事がとても嬉しかったです。何度も喋れなくてうつむいていた私を、先生方と一緒に応援してくれました。
　これを機に、来年までに簡単な日常英会話が話せるくらいにはなろう、もっと英語を学ぼう、という目標ができました！
Amika Kaneda 兼田 あみか（英語英米文学科１年生)
 
 
違う学年の人、違う大学の人、違う国の人、色んな人がいて、そこから班でそれぞれドラマを作っていく。英語は話せないけど伝えたいことを英語でうまく伝えられた時の嬉しさは本当にたまらなかった。英語を話せるようになりたいという気持ちが本当に強くなったし、Drama Campは私の夏休み最大の思い出になった。
Suzu Murata 村田 すず（英語英米文学科２年生)
 
 
今回パペットを使った劇に挑戦し、最初はコミュニケーションの取り方など不安でしたが、特に台湾から来た学生はコミュニケーションを取るのが上手でとても勉強になりました。英語を話す上で、表現の重要さを感じることができました。この体験を、今後に生かしたいと思います。他大学の人たちと、このような交流の場で学べてとても良い経験なりました。
Aoi Yamamoto 山本 葵（英語英米文学科２年生)
 
 
英語を話すことに自信がなく、当初はとても不安でした。けれど思い切って話してみると、たどたどしくても理解してもらえることがわかって、少しずつコミュニケーションを楽しめるようになりました。子どもの頃、「ひょっこりひょうたん島」が好きだったので、ひとみ座の方のレクチャーを受けられて嬉しかったです。最終日にpuppet theaterの発表を終えたときには達成感がありました。勇気を出して参加してよかったと思っています。
Natsu Kameyama 亀山 奈津（日本文学科２年生）
 
 
It was the first time for me to join this kind of English activity. I thought it would be a great chance to use my English and learn something new (and to get out of my comfort zone!). At the camp, we created a story in groups based on our own experiences of overcoming difficulties. We freely shared our experiences and made the story from scratch. In all the processes of creating a story, I have learned how to accept other peoples’ opinions and to cooperate with others to achieve one goal by trial and error! It was not only about taking a drama lesson but also about learning an important life lesson. I was very grateful to be able to participate in this camp and to have met all the friends and teachers! Highly recommended!!!! : )
Manami Iwabuchi  岩渕 愛美（英語英米文学科４年生）
 
 
I visited the workshop on the last day of the camp. So I could watch only the group rehearsals and the final performances. But I was really surprised to see that the program of the camp was so different from last year because of the use of puppets. Students moved the hand puppets and expressed their feelings through the movements of the puppets in many ways, sometimes quickly, slowly, and dramatically. Puppet theatre made it easier for the audience to understand the stories. It was unique and fun!
Every year, we can experience great and new activities through the workshops at this camp. I was glad to have a feeling of being a student again there. Thank you for showing us great performances!
Wakako Ishihara　石原 和加子（卒業生・英語ドラマ合宿2017/2018参加者）

今年もやります。鶴見大学ポップコンテスト2019!!
「君の好きを教えてよ」
和書部門、洋書部門どちらにも応募可能です。
上位入賞者は、学長先生より表彰されます。
皆さんの応募をお待ちしております〜〜
（ポスター・チラシ製作は、過去３年連続受賞の後藤春花さん（英文４年）です。）

講師はブックセレクターの川上洋平さんです。今回の参加者はリピーターが多かったため、川上さん曰く、「いつもより深いつながりまでたどりつけた」そうです。次回は12月開催の予定です。

ぜひご参加ください！