秋深まるキャンパスで、英語英米文学科入学予定者を対象にした「英語多読入門講座」が１２月９日土曜日に開催されました。英語英米文学科では、英語力の向上と読書習慣を身につけることを目指して、イラスト豊富で簡単な英語で書かれた本から読み進める「英語多読」を推進しています。入学後、全１年生は写真のような絵本から取り組みます。３～４年生になると英米文学作品のペーパーバックを楽しむ学生が出てきています。
 この入門講座で入学予定者の皆さんは、多読の目的と効果に関して説明受けた後、graded readersと呼ばれるレベル分けされた読本を手にとって、実際に読むことを体験しました。多くの参加者が興味を持ってくれたようです。大学での学修には、英語だけでなくアカデミックな読み書きを支える日本語能力と文化、文学、教育を学ぶ上で広範な背景知識を身につける必要もあります。そのため、入学に備えて、日本語多読や新聞記事を読み解く課題にも挑戦していただく課題の説明もありました。講座終盤は２～３年生による図書館ツアーがあり、英語・日本語多読コーナーの見学、現在開催中の洋書・和書POPコンテスト人気投票への参加をしていただきました。充実の時間であったことでしょう。
 当日やむなく欠席された入学予定者の皆さんは、必ず本学に連絡の上、入学前の課題に取り組んでください。課題という名ですが楽しく意義深い学びを行うことが出来、来春から円滑に大学生活をスタートすることが出来ます。
  教職員、在校生一同、新入生の皆さんを心よりお待ちしております！

 今学期、「英語コミュニケーション概論Ｂ」授業では、異文化理解の基づいた英語コミュニケーションのあり方を学んでいます。１１月２１日（水）の授業では、英語英米文学科４年生・長期留学経験者二名が参加し、留学経験から得た異文化に対する気づきをお話いただきました。中西悠斗さんはリジャイナ大学（カナダ）での体験、石井克宜さんはニューイングランド大学(オーストラリア)での体験をそれぞれ分かりやすく発表し、その後の質疑応答の時間では、受講生からの質問に対して熱心に答えてくれました。受講生の授業振返りコメントでは、留学により関心を持てたという声が多数寄せられました。中西さん、石井さん、ありがとうございました。
 来春、両大学に６名の長期留学派遣生が旅立ちますが、そのうち３名は本授業の受講生です。帰国後、留学経験から得た貴重な知見を本授業で鶴見大学生と共有してくれるものと期待いたします。
 
中西悠斗さんのコメント
 今回、このような機会をいただき大変光栄に思いました。大勢の人前でプレゼンすることに不慣れで早口になり、マイクの使い方も悪く聞きにくくなってしまいましたが、次回発表時の改善点を見出しました。一方で、分かりやすかったという声を頂いたことは、私の励みになります。15分という拙いプレゼンテーションでしたが、参加者にとって少しでもお役にたてば、うれしいと思います。

『セールスマンの死』は去年の授業で触れた作品だったのであらすじは知っていたのですが、実際舞台で観て泣いてしまいました。セールスマンとしての大きな成功を夢見て、それに囚われ自分の現実を受け入れられないウィリーの苦悩、そしてその夢を押し付けられ苦しむビフの叫びのシーンは圧巻で迫力がありました。「解放してくれ」の一言がとても胸に来ました。観に来て良かったなと思いましたが、救いがない内容なので観るのに気力がいるなと思いました。
英語英米文学科 - 古川美奈子

『セールスマンの死』を卒業研究のテーマにしていますが、改めて、ひとつひとつのセリフが胸に突き刺さる作品だと思いました。ただ本で文字を追い、自分の中でイメージするのとは違う、目で見て耳で聞く、舞台としての『セールスマンの死』を感じることができました。全体の喪失感や終演後も後引く絶望感は、舞台ならではだと思います。これから社会人になる学生にとって、働くとは何であるのか、何に重きを置くのか、一度は観て考えるべきであると思いました。‬
英語英米文学科 - 北島沙羅

10月24日（水）に記念ホールにおいて、鶴見大学英語英米文学科主催、White Horse Theatre による英語劇“Negibour’s Long Teeth”が行われました。本公演は異文化理解を学ぶ「英語コミュケーション概論B」の特別授業として実現しました。約６０分の劇鑑賞と昼俳優陣をファシリテーターに少人数制のドラマワークショップを舞台上で行う機会を得ました。参加者全員、大変有意義な時間を過ごしました。観劇、ワークショップの詳細は下記の感想をお読みください。

（本事業は、科学研究費補助金 基盤研究(C) 「英語コミュニケーション力と協調的問題解決力を養成するドラマ教育の開発と体系化」17K04809の助成を受けています）

White Horse Theatreについて（プログラムから）
 
White Horse Theatreは、ドイツに拠点を置く、英語学習者対象の出張劇団です。同劇団は英国出身の若手俳優を擁し、1980年代からヨーロッパ各地ならびに日本・中国で子供から大人対象の本格的な演劇を出張公演しています。White Horse Theatreのレパートリーは、差別、異文化理解に関する本作品を含め、時代に左右されることのない人間社会の本質をえぐる作品が豊富です。全脚本を、かつて英語教員を務めたPeter Griffith氏が書き下ろしています。生き生きとした台詞はまさしく生きた教材です。場面に応じた分かりやすい台詞を聞いているうちに、それらが豊かで意味のあるインプットとなります。

芝居を演じている役者達は、ロンドンでの7日間にわたるオーディションを経て厳選された優秀な若手俳優です。しかも英語学習者対象という、自分たちの使命の自覚のもと、どんな役柄でも「本格的な演技」の範囲内で明瞭な発音、聞き取りやすいペースで発音します。また、舞台と俳優たちがつくりだすコンテクストにより、英語学習者にも容易に作品世界に入り、メッセージをつかみやすいことでしょう。
まずは、舞台を楽しんでください。観劇後、このドラマから異文化理解や交流について考えてみてください。

劇団俳優さんからのメッセージ
 
I had a lovely time working with the students! At first the students seemed a little shy to speak English themselves, however it was clear that they were understanding what we were saying. As the workshop began the students mentioned that they felt a little apprehensive about getting involved, but during the exercises I thought that they really came out of their shell participating and concentrating throughout. The students were very involved by the end of the workshop and started to speak English with Confidence describing their thoughts on cultural difference in front of the whole group. I found this to be such an amazing achievement! It was such a rewarding experience to see this change and I hope that the students found the workshop useful for their future encounters with the English language.
 
All my best,
 
Erin-Mae

学生からの寄稿１
 
ドイツに拠点を置き、英語学習者向けの出張劇団であるWhite Horse Theatreの劇、Neighbours with Long teethが、10月24日に記念館2階の地下ホールにて行われました。この作品は、主要人物となるスミス一家の隣に、吸血鬼が引っ越してくることから物語が始まります。スミス夫妻は、隣人が吸血鬼であることを知ると、怯えてしまうのですが、彼らの息子であるリックは、怯えるどころか、吸血鬼の娘フィリシアに好意を抱き始めます。

人種の差別や、考え方の違う両親との対立や、初々しさが感じられる恋愛など、私たちも実際に経験したような事も劇中で描かれ、微笑ましくもありながら、問題に真摯に向き合おうと思うようになった作品でした。また、英語も聞き取りやすく、観客を物語の中に引込むような役者の方々の演技だったため、初めて英語劇を鑑賞する人でも楽しむことができました。

昼休みの後に開催されたワークショップでは、前半に体を使っての自己紹介や、歩きながら英語での指示を聞き、指示に合わせた動作をする、喜怒哀楽を指定された割合で表現する練習といった、頭も働かせながら体を動かすアクテビティーを行いました。

後半では、昼前に行われた劇のテーマや内容について簡単に振り返り、役者の方々を含めた3～5人のグループに分かれ、英語で意見交換。参加した学生は、和気あいあいとした雰囲気で役者さん達と交流を深めていました。そして、振り返ったテーマから一つを選び、小芝居しました。どのグループも個性のある内容で、とても面白かったです。

最後に、White Horse Theatreの役者さんと職員の方々に總持寺の中を御案内。案内している途中でも、皆さんと世間話などをしてさらに交流を深め、和やかな雰囲気で1日を締めくくりました。

私にとっても初めての英語劇鑑賞だったのですが、物語の世界観や流暢な英語の発音を直接肌で感じて耳にすることができたので、見入って時間が経つのがあっという間に感じられました。こちらの劇団は、日本でも何度か公演されるとのことなので、来年度以降も時間を作って観劇に行きたいです！　

（浅山郁美　４年生）
 

学生からの寄稿２

1) The story

Even though some people may already have realized what the “Long Teeth” means, the story starts the scene when Richard (Rick) who is a teenage son of humans falls in love with Phylthia who is a daughter of vampires. They tried to be together as same as other human couples, however Rick’s parents (Mr. and Mrs. Smith) did not think that it was a good idea because being with her would disturb their high expectations on their son’s future. In addition, their prejudice for vampires also interrupted the relationship between Rick and Phylthia. Consequently, he argued with them and decided to leave the house.

After leaving the house, he went to her house (as she actually tempted him to get into there). But he felt confusion as there were two coffins in the room instead of any furniture and she drunk strange red drink in front of him. Then, one of the coffins started shaking and so she pressed him get in another coffin. At the same time when Rick closed the coffins door, her father came out of his coffin. He can be said that Vampire version of Rick’s father because he respects vampire tradition. Even though, he needs to take humans blood into his body, the style differs from modern vampires like his daughter. He went out somewhere else to find blood to suck (By the way, at this scene, there was an opportunity for students to join the play. Since my friend got the chance and she said it was fun after the show, so you will get a great experience like her when you are eager to do it).

Surprisingly, Mr. Smith trespassed her house to find his son and he appeared in front of the two, but he thought that he became a vampire as he stayed with her and he fainted. After that, his wife also entered the house without any permission to find Rick, but she fainted soon after she found his husband. Despite the situation, Phylthia respirated them quickly and they could recover. Although Mr. and Mrs. Smith guessed that we became vampires as they were kissed by a vampire, it was just a guess.After that, they sang a song together and it leads to the end of the show.
 
2) Review

This play features not only the importance of cross-cultural communication but other various things such as a generation gap (between Rick and his parents), so every audience may have different impressions after watching the play. For me, the most impressive scene is when Phylthia was staring by other people at a pub. After all, he screamed at them and left there. In fact, since I had a similar experience when I entered a place where there was no Asians in a foreign country, I did not think that it was another person’s problem. After the show, I tried to think of the feelings of the people who stared at me. Then, I found that the people may had anxiety or interesting which is based on race for me as I was a stranger, but all that kind of things can be happened anytime and anywhere as long as people do not understand and respect other cultures well. To conclude, I could think about why cross-cultural communication is important again through this drama.
 
3) Advice

If you are interested in English plays after reading above my review, I recommend you take part in many English activities aggressively. For first time, it may be difficult to understand all, but actors act with slow and clear English. Thus, it will be a good exercise to improve your listening skill. In particular, there may be very few opportunities to watch (Free!) English play in Japan, so you should not miss any chances.

Finally, I deeply appreciate everyone who read my long paragraph.

(Katsunori Ishii, the 4th year student)
 

学生からの寄稿3

We joined an English derma workshop on Wednesday 24th October at 1:30 PM in Kinenkan ball Tsurumi University. Some students who joined the workshop got nervous.

First, we introduced our self after made circle, and we took action: “go”, “stop”, “jump” or “crap”. I got mixed up, for instructors who were group members said the reverse. Next, we talked about the drama in the morning. All participants played one scene at the drama. After that, we made 4 groups that each group should be in one of being in one of the group members. All small groups played role in a simple skit after they choose one theme from debated the drama. We also discussed each characteristic between Japan and the UK. I've never known Passengers on a bus in London spend the time to be quiet. It resembles in Japan. Finally, all group members and students shared each impression from the drama to the workshop. At that time students looked very enjoyable. Instructors gave them pictures with a sign. I appreciate you. Thank you very much. White house theater gave me some energy. I had a great time.

I also guided Sojiji after the workshop. Group members got breathing while seeing lots of buildings. I got used to use that place for going to a high school. It was relaxing for me to take a walk occasionally. I wish I go to Germany where is the group capital or to England where is their home.

(Yuto Nakanishi, the 4th year student)

A big thank you to all the ESS members for putting on an excellent display in Room 407 for the 2018 Tsurumi University Festival. The students created a number of original recipes in English and these could be seen by visitors looking for tips on cooking. There were also English materials on topics like Mary Shelley and famous pop stars, and even an orginal essay or two on show. Music was playing, too, with a wide variety of English-speaking songs to listen to, from artists like Steely Dan to The Beatles. The room was beautifully decorated with all the trappings of Halloween, and Spiderman was hanging around just outside, too. Talking of Spiderman, we all enjoyed singing the Spiderman song together and also we did a rendition of the Disney tune which is very seasonal right now: Grim Grinning Ghosts. Indeed, it was just in the middle of that song that Tsurumin and Tsurutan entered the EES Room and we could all have an exciting time. Thanks to all for your hard work and to everyone who came and visited ESS. You see, ESS is just the final three letters of.... HAPPINESS !!!!!!!!!!